Se realiza cuestionario relacionado con metodología, como base general y generación de banco de preguntas.
Favor de responder a más tardar el 9 de enero por correo
1. Cual es la clave del éxito en una investigación
2. Cual es la NOM que se refiere a la investigación en salud dentro del IMSS
3. Cuales son los 6 criterios para evaluar una pregunta de investigación
4. Que características debe tener un instrumento de evaluación o recolección de datos
5. Cuales son las principales características de un marco teórico
6. Cuales son los elementos que debe contener o describir una justificación
7. En base a que se diseñan los objetivos específicos
8. Cual es la principal diferencia entre variable dependiente y variable independiente
9. Cuales son las principales características de los criterios de inclusión
10. Cuantos tipos de muestreo existen
11. Cual es la manera en que se puede obtener la muestra
12. Cuales son las principales características de la descripción del procedimiento o procesamiento de los datos
13. Que elementos debe contener como minimo la carta de consentimiento informado
14. Principales diferencias entre pruebas parametricas y no parametricas
15. Que caracteristicas caracterizan a los estudios descriptivos
16. Cuales son las principales diferencias entre Protocolo y Trabajo de investigación (Tesis)
17. Elementos escenciales en una grafica
18. Es la principal caracteristica de la redacción de las conclusiones
19. Características principales de un cartel para presentación de un trabajo de investigación
1. ¿Cuál es la clave del éxito en una investigación?
ResponderBorrarUna de las principales preocupaciones en la investigación clínica constituye el control del llamado sesgo de selección, es decir: se deben comparar grupos similares para permitir inferencias confiables.
También la aleatorización (mecanismo por el cual se adopta una decisión a tomar en base a la suerte por medio de algún procedimiento de sorteo) es el fundamento de los estudios de investigación clínica considerados como "regla de oro" de la epidemiología actual.
(Fuente: Maranon Cardonne, Tatiana y LEON ROBAINA, Rosario. La investigación clínica. Un primer acercamiento. Rev Hum Med [online]. 2015, vol.15, n.1 [citado 2022-01-09], pp.163-184. Disponible en: <http://scielo.sld.cu/scielo.php?)
2. ¿Cuál es la NOM que se refiere a la investigación en salud dentro del IMSS?
2000-001-009. Norma que establece las disposiciones para la investigación en la salud en el Instituto Mexicano del Seguro Social.
2800-003-004. Procedimiento para la evaluación, registro, seguimiento y cierre de protocolos de investigación en salud presentados ante el Comité Nacional de Investigación Científica del IMSS.
3. ¿Cuáles son los 6 criterios para evaluar una pregunta de investigación?
Un enfoque para plantear una pregunta en educación médica es considerar los siguientes aspectos de una actividad educacional: quién, cuándo, dónde, qué, cómo y por qué.
(Fuente: Morrison. Developing research questions in medical education: the science and the art. Med Educ., 36 (2002), pp. 596-597)
4. ¿Qué características debe tener un instrumento de evaluación o recolección de datos?
• Confiabilidad. Es la capacidad de un instrumento para obtener mediciones que correspondan a la realidad que se pretende conocer. Un instrumento es confiable si los datos que se obtienen son iguales al ser aplicados a los mismos sujetos en dos ocasiones diferentes.
• Validez. Es el grado en que un instrumento logra medir lo que pretende medir. Se comparan los resultados de la prueba con los de un patrón: Este puede ser el verdadero estado del paciente, un conjunto de exámenes que se juzgan más adecuados, u otra forma de diagnóstico que sirva de referencia.
(Fuente: Fidias G. Arias. El Proyecto de Investigación)
5. ¿Cuáles son las principales características de un marco teórico?
El marco teórico tiene dos aspectos diferentes. Por una parte, permite ubicar el tema objeto de investigación dentro del conjunto de las teorías existentes con el propósito de precisar en qué corriente de pensamiento se inscribe y en qué medida significa algo nuevo o complementario.
Por otro lado, el marco teórico es una descripción detallada de cada uno de los elementos de la teoría que serán directamente utilizados en el desarrollo de la investigación. También incluye las relaciones más significativas que se dan entre esos elementos teóricos.
(Fuente: Patricia Rivera-García. Marco teórico, elemento fundamental en el proceso de investigación científica. Lab. De aplicaciones Computacionales, FES Zaragoza, UNAM)
6. ¿Cuáles son los elementos que debe contener o describir una justificación?
ResponderBorrar• Describe el por qué y para qué se hace la investigación.
• Describir la relevancia científica, social y contemporánea.
• Importancia del estudio y posibles aportes teóricos o prácticos.
• Probables beneficiarios con los resultados (directos e indirectos).
(Fuente: Fidias G. Arias. El Proyecto de Investigación).
7. ¿En base a qué se diseñan los objetivos específicos?
Los objetivos son sinónimos de metas, es decir, aquello que se aspira lograr o alcanzar. Un objetivo específico indica con precisión los conceptos, variables o dimensiones que serán objeto de estudio. Se derivan del objetivo general y contribuyen al logro de este.
(Fuente: Fidias G. Arias. El Proyecto de Investigación)
8. ¿Cuál es la principal diferencia entre variable dependiente y variable independiente?
• Independientes: son las causas que generan y explican los cambios en la variable dependiente.
• Dependientes: son aquellas que se modifican por acción de la variable independiente. Constituyen los efectos o consecuencias que se miden y que dan origen a los resultados de la investigación.
Ejemplo: Los individuos sometidos a la dieta X disminuirán su peso corporal. Variable independiente: Dieta X. Variable dependiente: peso corporal.
(Fuente: Fidias G. Arias. El Proyecto de Investigación)
9. ¿Cuáles son las principales características de los criterios de inclusión?
Se enfocan en definir las características que necesariamente deben de tener los elementos de estudio (la muestra). Establecen los límites que deben cumplir y se determinan después de establecer la pregunta de investigación y antes de realizar la búsqueda de la muestra.
(Fuente: Disponible en https://biblioguias.unav.edu/revisionessistematicas/criterios_de_inclusion_y_exclusion)
10. ¿Cuántos tipos de muestreo existen?
La muestra es un subconjunto representativo y finito que se extrae de la población accesible. Para seleccionar esta muestra se utiliza la técnica denominada muestreo.
• Probabilístico o Aleatorio: es un proceso en el que se conoce la probabilidad que tiene cada elemento de integrar la muestra. Se clasifica en:
a) Muestreo al azar o simple.
b) Muestreo al azar sistemático.
c) Muestreo estratificado.
d) Muestreo por conglomerados.
• No probabilístico: es un procedimiento de selección en el que se desconoce la probabilidad que tienen los elementos de la población para integrar la muestra.
a) Muestreo causal o accidental.
(Fuente: Fidias G. Arias. El Proyecto de Investigación)
11. ¿Cuál es la manera en la que se puede obtener la muestra?
El muestreo se clasifica en dos grandes grupos. Unos son los probabilísticos, basados en el fundamento de equiprobabilidad. Utilizan métodos que buscan que todos los sujetos de una población tengan la misma probabilidad de ser seleccionados para representarla y formar parte de la muestra, generalmente son los más utilizados por que buscan mayor representatividad.
En los métodos no probabilísticos se seleccionan cuidadosamente a los sujetos de la población utilizando criterios específicos, buscando hasta donde sea posible representatividad. Aun así, no se utilizan para la inferencia de resultados sobre la población.
Es necesario conocer y evitar el error de muestreo. Esto es hacer conclusiones muy generales a partir de la observación de solo una parte de la población y el error de inferencia en el que se hacen conclusiones hacia una población mucho más grande de la que originalmente se tomó la muestra.
(Fuente: Hernández Ávila CE, Carpio N. Introducción a los tipos de muestreo. Revista ALERTA. 2019; 2(1): 75-79.DOI: 10.5377/alerta. v2i1.7535)
ResponderBorrar12. ¿Cuáles son las principales características de la descripción del procedimiento o procesamiento de los datos?
El procesamiento de los datos se refiere a todo el proceso que sigue un investigador desde la recolección de datos, hasta la presentación de los mismos en forma resumida. Tiene básicamente tres etapas: recolección y entrada, procesamiento y presentación.
Se debe establecer un instrumento de medición, que debe cumplir con criterios de confiabilidad y validez.
Los pasos para construir tal instrumento son:
• Definiciones operacionales y participantes
• Revisión de literatura
• Identificar el conjunto o dominio de conceptos o variables a medir
• Tomar decisiones sobre el tipo y formato
• Construir el instrumento
• Aplicación de prueba piloto (Confiabilidad y validez)
• Desarrollar una versión definitiva
• Entrenar al personal que lo administra
• Obtener autorización para aplicarlo
(Fuente: Hernández, R., Fernández, C. y Baptista, Pilar (2006) Metodología de la Investigación. México: Mc Graw Hill)
13. ¿Qué elementos cómo mínimo debe contener la carta de consentimiento informado?
Para que pueda hablarse de la emisión del consentimiento (del acto mismo de consentir respecto de algo, en este caso de la atención médica que se desea recibir) tienen que confluir al menos tres elementos:
• La capacidad: Toda persona mayor de 18 años que no haya sido declarada incapaz por un juez.
• La voluntariedad: Exprese lo que realmente el paciente quiere, libre de coacción o presión.
• La información: La American Medical Association (AMA) estableció que el médico debe informar al paciente al menos de: En base a su diagnóstico, si es conocido. Así como la naturaleza, el propósito, los riesgos y beneficios del tratamiento propuesto o procedimiento y alternativas.
Los riesgos y beneficios de las alternativas, así como de no recibir ninguna clase de tratamiento o procedimiento.
(Fuente: Martínez Bullé Goyri, Víctor Manuel. (2017) Consentimiento informado. Fundamentos y problemas de su aplicación práctica. UNAM, Instituto de Investigaciones Jurídicas, México)
14. Principales diferencias entre pruebas paramétricas y no paramétricas
ResponderBorrarEstas se conocen de este modo porque dependen o no, de los parámetros de la población, de ahí se deriva su nombre. Así, las pruebas paramétricas dependen de la distribución normal de los datos, mientras que las no paramétricas, su distribución es libre, este último tipo de distribución, también se conoce como distribución sesgada, ya sea positiva o negativa. Para cada versión de prueba paramétrica, existe su versión no paramétrica, por tanto, son análogas.
Para datos de dos muestras o grupos independientes. Por ejemplo, hombres o mujeres, en las paramétricas utilizarían T de Student, mientras que las no paramétricas U de Mann-Whitney.
En datos de una muestras medidos en dos momentos, se recurre como medida paramétrica a la T de Student, mientras en no paramétricas se utiliza la W de Wilcoxon
El análisis de Varianza o ANOVA simple, se utiliza para realizar pruebas paramétricas con datos de tres o más muestras o grupos independientes. En las pruebas no paramétricas, con los mismos datos se aplicaría una prueba de análisis de varianza Kruskal-Wallis.
En datos de una muestra medidos en tres o más momentos diferentes, en pruebas paramétricas se conserva el análisis ANOVA, pero en las no paramétricas con el mismo tipo de datos se recurre al análisis de Friedman.
(Fuente: M. Leticia Bautista-Díaza , Eduardo Victoria-Rodríguezb , L. Berenice Vargas-Estrellac , C. Celeste Hernández-Chamosad, Pruebas estadísticas paramétricas y no paramétricas: su clasificación, objetivos y características. Publicación semestral, Educación y Salud Boletín Científico Instituto de Ciencias de la Salud Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Vol. 9, No. 17 (2020) 78-81)
15. ¿Cuáles son las características de los estudios descriptivos?
Los estudios descriptivos se caracterizan por ser estudios observacionales en los que no se evalúa una hipótesis causal. Estos estudios pueden ser transversales si la recogida de datos se realiza en un único momento en el tiempo o bien longitudinales, si hay una secuencia temporal entre la recogida de los mismos.
Estos diseños son útiles para:
1. Estimar la frecuencia de una enfermedad en una población determinada, como la prevalencia y la incidencia.
2. Describir las características de una enfermedad o un problema de salud en un grupo de sujetos en un momento dado, o bien la evolución natural de una enfermedad.
3. Establecer asociaciones que permitan generar hipótesis a partir de los datos obtenidos, que posteriormente deberán ser evaluadas con estudios analíticos.
(Fuente: Varios autores (2001). Medicina preventiva y salud pública; Piédrola Gil. 10a edición: Barcelona: Masson. Disponible en: http://cv.uoc.edu/UOC/a/moduls/90/90_166d/web/main/m4/21.html)
16. ¿Cuáles son las principales diferencias entre protocolo y trabajo de investigación tesis?
ResponderBorrar Protocolo/proyecto de investigación:
• Documento en el que se establece el plan de un proyecto de trabajo de carácter científico. Describe, de manera detallada, el proceso de cualquier investigación antes de realizarla. Comprende la metodología científica, planteamiento, análisis estadístico, administración de los recursos, aspectos éticos del estudio.
• Es el plan definido y concreto de una indagación a realizar, donde se encuentran especificadas sus características básicas.
• Sirve de guía para el investigador.
• Permite ahorrar tiempo y recursos al precisar las acciones por realizar.
• Se utiliza para solicitas financiamiento ante organismos competentes.
Trabajo de investigación/tesis:
• Resultado de la aplicación del método científico en el proceso de la investigación.
• demostración gráfica de un tema estudiado a fondo y del conocimiento que tiene un estudiante sobre esa área particular.
(Fuente: Fidias G. Arias. El proyecto de investigación)
17. Elementos esenciales de una grafica
• Título
• Series de datos (datos relacionados en el gráfico).
• Eje vertical (eje Y)
• Eje horizontal (eje X)
• Leyenda (identifica el color que representa cada serie de datos).
(Fuente: Disponible en: https://edu.gcfglobal.org/es/microsoft-excel-2010/identifica-las-partes-de-un-grafico/1/)
18. Es la principal característica de la redacción de las conclusiones
ResponderBorrarEs la etapa final de un texto en la que se presenta la información más relevante o aquello que se propone como “nuevo”. Está en directa relación con lo que se propuso en la introducción. Se reitera la tesis que se defendió, se da respuesta a las preguntas iniciales. Es un reflejo de la introducción, con la información nueva que el trabajo desarrolla.
(Fuente: Disponible en: http://comunicacionacademica.uc.cl/images/recursos/espanol/escritura/recurso_en_pdf_extenso/17_Como_elaborar_una_conclusion.pdf)
19. Características principales de un cartel para presentación de un trabajo de investigación
Es un resumen gráfico del trabajo científico, señala los aspectos más importantes de la investigación. Está conformado por los siguientes elementos:
• Título: provocativo, corto, preciso, puntual.
• Introducción: expone de manera clara el problema e incluye antecedentes, así como los objetivos que describen lo que se realizó.
• Material y métodos: descripción breve de los métodos utilizados, de manera general consiste en tres a siete mosaicos o bloques de información. Describe el análisis estadístico o cualitativo congruente con la pregunta de investigación.
• Resultados: explican los criterios para valorar la evidencia, expresados en valores y/o en forma descriptiva y su correspondencia con la pregunta de investigación y los objetivos.
• Discusión y conclusiones: se analiza la congruencia con los antecedentes señalados, los resultados y objetivos de la investigación, contrastándolos con otros estudios semejantes.
(Fuente: Revista Investigación en Educación Médica. Disponible en: http://riem.facmed.unam.mx/node/207)
Elaborado por: Héctor Israel García, Maribel Alejandra Mondragón, Karla de la Torre y Nadia Johana Minjares
Respondió: Eduardo Alfonso Hernández Muñoz
ResponderBorrar1. ¿Cuál es la clave del éxito en una investigación?
Respuesta: Todo inicia con una pregunta de investigación seguida de la metodología PICO y el análisis FINER, seguido de la elaboración de un buen protocolo de investigación con la elección de la mejor metodología para responder la pregunta de investigación y la integración del equipo de investigadores que llevará a cabo el proyecto.
Referencia: Hulley SB, Cummings SR, Browner WS, Grady DG, Newman TB. Designing clinical research. Philadelphia (USA): Lippincott Williams & Wilkins; 2013.
2. ¿Cuál es la NOM que se refiere a la investigación en salud dentro del IMSS?
NOM-004-SSA3-2012, del expediente clínico:
Referencia: NOM-004-SSA3-2012, del expediente clínico:
3. ¿Cuáles son los 6 criterios para evaluar una pregunta de investigación?
Estrategia PICOST:
P: Personas, población o problema.
I: intervención, exposición o interés en un evento, actividad, experiencia o proceso.
C: Comparación
O: Outcome
S: Setting
T: Tipo de estudio
Referencia: FDA: Using the PICOTS Framework to Strengthen Evidence Gathered in Clinical Trials—Guidance from the AHRQ’s Evidence-based Practice Centers Program. (Internet) Consultado el 08-01-2022. Disponible en: http://fda.gov/media/109448/download
4. ¿Qué caracteristicas debe tener un instrumento de evaluacion o recolección de datos?
Que esté validado, esto quiere decir que mida correctamente lo que pretende medir. La validez de cualquier estudio de investigación depende de la ausencia de error y de la capacidad de estimar o predecier la realidad del universo estudiado por medio de una muestra representativa.
Existen 2 tipos de validez:
• Interna: se refiere a los errores cometidos durante el proceso de selección de la poblaciñon de estudio.
• Externa: la capacidad del estudio de generalizar sus resultados en la población general.
La validez externa depende directamente de que exista la interna.
Referencia: Hernández-Ávila M, Garrido F, Salazar-Martínez E. Sesgos en estudios epidemiológicos. Salud Publ Mex 2000; 42 (5): 438-446.
5. ¿Cuáles son las principales caracteristicas de un marco teórico
Es una investigación bibliográfica que habla de las variables que se estudiarán en la investigación donde se hace referencia a los enfoques teóricos empleados en estudios relacionados, la pertinencia del estudio actual, la forma de la recolección de los datos, los análisis estadísticos empleados, conecta al estudio actual con brechas en el conocimiento, las dificultades y limitaciones de estudios previos y sus soluciones.
Referencia: Reidl-Martínez LM. Marco conceptual en el proceso de investigación. Inv Ed Med 2012;1(3):146-151.
6. ¿Cuáles son los elementos que debe contener o describir una justificación
Responde a la pregunta ¿por qué es necesario el presente estudio de investigación? En otras palabras qué contribuirá al huco del conocimiento en el campo de la ciencia en estudio.
Referencia: University of Berkeley: Writing a Research Proposal Haas Scholars Guidelines. (Internet) Consultado el 08-01-2022. Disponible en: https://research.berkeley.edu/sites/default/files/WritingAProposal-HaasScholGuidelinesAug%2715_2_0.pdf
7. ¿Con base en qué se diseñan los objetivos especificos?
Depende de la pregunta de investigación la elección del mejor diseño o tipo de estudio para responderla y por lo tanto los objetivos que a su vez dependerán de los sujetos de estudio, el método de medición de las variables la factibilidad y los recursos humanos, financieros y temporales con los que se cuenten.
Referencia: Hulley SB, Cummings SR, Browner WS, Grady DG, Newman TB. Designing clinical research. Philadelphia (USA): Lippincott Williams & Wilkins; 2013.
ResponderBorrar8. ¿Cuál es la principal diferencia entre variable dependiente y variable indepediente?
La variable que ocurre primero o es más probable de ser la causal es la variable predictora (independiente) mientras que la otra variable es la de outcome (dependiente).
Referencia: Hulley SB, Cummings SR, Browner WS, Grady DG, Newman TB. Designing clinical research. Philadelphia (USA): Lippincott Williams & Wilkins; 2013.
9. ¿Cuáles son las principales caracteristicas de los criterios de inclusión?
Definen las principales características de la población que pertenece a la pregunta de investigación (características demográficas, clínicas, geográficas o temporales).
Referencia: Hulley SB, Cummings SR, Browner WS, Grady DG, Newman TB. Designing clinical research. Philadelphia (USA): Lippincott Williams & Wilkins; 2013.
10. ¿Cuántos tipos de muestreo existen?
1. No probabilísticos:
(a) Conveniencia
(b) Consecutivos
2. Probabilísticos
(a) Muestra aleatoria simple
(b) Muestra aleatoria estratificada
(c) Cluster (conglomerados).
Referencia: Hulley SB, Cummings SR, Browner WS, Grady DG, Newman TB. Designing clinical research. Philadelphia (USA): Lippincott Williams & Wilkins; 2013.
11. ¿Cuál es la manera en que se puede obtener la muestra?
1.- Establecer la hipótesis nula si será de 1 o 2 colas
2.- Seleccionar la prueba estadística adecuada dependiendo de las variables predictoras y de outcome en la hipótesis
3.- Seleccionando el tamaño del efecto
4.-Definir el valor de alfa y beta
5.-Utilizar la fórmula adecuada para calcular el tamaño de muestra.
Referencia: Hulley SB, Cummings SR, Browner WS, Grady DG, Newman TB. Designing clinical research. Philadelphia (USA): Lippincott Williams & Wilkins; 2013.
12. ¿Cuáles son las principales caracteristicas de la descripcion del procedimiento o procesamiento de los datos?
Título del documento y pies de tabla, encabezados y títulos de filas y columnas, tipo de datos de cada celda y formato de la celda.
13. ¿Qué elementos debe contener como minimo la carta de consentimiento informado?
informado debe de cumplir una estructura básica establecida en la NOM-004-SSA3-2012, Del expediente clínico:
• Nombre de la institución a la que pertenezca el establecimiento.
• Nombre, razón o denominación social del establecimiento.
• Título del documento.
• Lugar y fecha en que se emite.
• Acto autorizado.
• Señalamiento de los riesgos y beneficios esperados del acto médico autorizado.
• Autorización al personal de salud para la atención de contingencias y urgencias derivadas del acto autorizado, atendiendo al principio de libertad prescriptiva.
• Nombre completo y firma del paciente, si su estado de salud lo permite, en caso de que su estado de salud no le permita firmar y emitir su consentimiento, deberá asentarse el nombre completo y firma del familiar más cercano en vínculo que se encuentre presente, del tutor o del representante legal.
• Nombre completo y firma del médico que proporciona la información y recaba el consentimiento para el acto específico que fue otorgado, en su caso, se asentarán los datos del médico tratante.
• Nombre completo y firma de dos testigos.
El consentimiento informado no debe de llevar tachaduras, enmendaduras ni abreviaturas.
Los eventos mínimos que requieren de cartas de consentimiento informado serán:
• Ingreso hospitalario.
• Procedimientos de cirugía mayor.
• Procedimientos que requieren anestesia general o regional.
• Salpingoclasia y vasectomía.
• Donación de órganos, tejidos y trasplantes.
• Investigación clínica en seres humanos.
• Necropsia hospitalaria.
• Procedimientos diagnósticos y terapéuticos considerados por el médico como de alto riesgo.
• Cualquier procedimiento que entrañe mutilación.
ResponderBorrar14. Principales diferencias entre pruebas parametricas y no parametricas
Las pruebas no parametricas se emplean cuando la probabilidad de la distribución de los datos no tiene forma de campana de Gauss (no tiene distribución normal), las paramés¡tricas cuando sí.
Pruebas paramétricas Pruebas no paramétricas
t de student U de Mann-Whitney
ANOVA
• Wilcoxon
• Kruskal-Wallis
• Friedman
Coeficiente de correlación de Pearson (r) Coeficiente de correlación de Spearman (rho)
Coeficiente de correlación de Kendall (tau)
Referencia : Martínez-González M, Sánchez-Villegas A, Faulin J. Bioestadística amigable. Madrid: Elsevier; 2009.
15. ¿Qué caracteristicas caracterizan a los estudios descriptivos?
Pertenecen al grupo de los estudios observacionales, se subdividen en reporte de caso, series de casos, y encuestas. No hay una intervención en los sujetos de estudio por parte de los investigadores.
Referencia: Hulley SB, Cummings SR, Browner WS, Grady DG, Newman TB. Designing clinical research. Philadelphia (USA): Lippincott Williams & Wilkins; 2013.
16. ¿Cuáles son las principales diferencias entre Protocolo y Trabajo de investigación (Tesis)?
Un protocolo de investigación es como una receta de cocina, un manual que guiará a los investigadores paso a paso en el proceso de la investigación un plan a futuro, por lo que no incluye resultados (ya que la investigación aún no se ha llevado a cabo). Una tesis es una forma estructurada de presentar un trabajo de investigación incluyendo los resultados obtenidos, su discusión y conclusiones. Se escribe posterior a una investigación para obtener algún grado académico.
17. Elementos escenciales en una gráfica
Las gráficas se utilizan para representar relaciones, tendencias, y patrones entre los datos. Existen las gráficas de barras, los histogramas, gráficos de pastel, lineales, y de puntos. Deben de contener un título descriptivo, las etiquetas de los ejes “x”(columnas) y “y”(filas) y su escala de medición (promedio, frecuencias o porcentajes de la variable), pie de gráfico que incluya comentarios adicionales y la fuente de la información.
Fuente: Madsen BS. Statistics for non-statitians. Frederiksberg (Denmark): Springer; 2016.
18. Es la principal caracteristica de la redacción de las conclusiones
Es un resumen objetivo de los hallazgos más importantes en respuesta a la pregunta de investigación y abren la posibilidada futuras investigaciones.
Fuente: Ferreira Nando. Common mistakes when writing the conclusion of a research manuscript. SA orthop. j. [Internet]. 2018 Mar [cited 2022 Jan 10] ; 17( 1 ): 9-9. Available from: http://www.scielo.org.za/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1681-150X2018000100001&lng=en.
19. Características principales de un cartel para presentación de un trabajo de investigación
Las dimensiones y orientación varían de congreso a congreso pero en general debe de ser visualmente atractivo con colores adecuados que no sean agresivos a la vista, contener un título que genere interés para leer el trabajo, los nombres y adcripciónes de los autores, el texto debe ser de fácil y breve lectura, con fuente simple y tamaño que permita leerlo desde unos 3 metros, imágenes, gráficos y tablas deben ocupar alrrededor de un 60% del póster finalmente puede o no contener referencias y datos de contacto.
Referencia: Erren TC, Bourne PE (2007) Ten simple rules for a good poster presentation. PLoS Comput Biol 3(5): e102. doi:10.1371/journal.pcbi.0030102
1.-¿Cuál es la clave del éxito en una investigación?
ResponderBorrarUna de las claves del éxito de una investigación radica en su pertinencia y coherencia interna, así como en la claridad de la pregunta de investigación y el diseño adecuado de la metodología.
2.-¿Cuál es la NOM que se refiere a la investigación en salud dentro del IMSS?
Norma Oficial Mexicana NOM-012-SSA3-2012, Que establece los criterios para la ejecución de proyectos de investigación para la salud en seres humanos, publicada en el Diario oficial de la Federación el 04 de enero de 2013
3.-¿Cuáles son los 6 criterios para evaluar una pregunta de investigación?
Factible: La pregunta de investigación debe ser factible de ser respondida, se debe tener seguridad de que los recursos con los que se cuenta son suficientes para realizar la investigación.
Interesante
Novedosa
Ética
Relevante
Precisa: La pregunta de investigación debe tener una ubicación precisa en el tiempo, espacio y persona. Una pregunta tiene que delimitar los conceptos básicos del problema e invitar a una metodología de investigación.
4.-¿Qué características debe tener un instrumento de evaluación o recolección de datos?
Confiabilidad, validez y objetividad para especificar la información requerida, Determinar el tipo de preguntas y forma de recopilar la información, Determinar el contenido de cada pregunta, Determinar la forma de respuesta de cada pregunta, determinar las secuencias de las preguntas, Evaluar y probar el cuestionario.
5.-¿Cuáles son las principales características de un Marco Teórico?
Debe tener una racionalidad, estructura lógica y consistencia interna, que permita el análisis de los hechos conocidos, y ayude a la orientación de la búsqueda de otros datos relevantes. Amplia la descripción del problema. Integra la teoría con la investigación. Sustentar teóricamente el estudio, se integra con las teorías, los enfoques teóricos, estudios y antecedentes en general, que se refieran al problema de investigación, se centra en el problema de investigación sin divagar en otros temas ajenos al estudio
6.-¿Cuáles son los elementos que debe contener o describir una justificación?
ResponderBorrarLa justificación explica de forma convincente el motivo por el qué y para qué se va a realizar una investigación o un proyecto. Deben contener la Magnitud, trascendencia, impacto, factibilidad y vulnerabilidad del proyecto.
7.-¿En base a que se diseñan los objetivos específicos?
A un objetivo general. Se refieren a los pasos a seguir para poder alcanzar la meta principal de la investigación, Con base en la secuencia lógica del objetivo general y el diseño de estudio.
8.-¿Cuál es la principal diferencia entre variable dependiente y variable independiente?
La variable independiente afecta directamente a las variables dependientes. Ya que variable dependiente es la variable que se prueba y mide en un experimento científico, mientras que la variable independiente es la variable que se cambia o se controla en un experimento científico para probar los efectos en la variable dependiente.
9.-¿Cuáles son las principales características de los criterios de inclusión?
Tener bien definidas las características que deben cumplir los elementos en estudio, Estas características, entre otras, pueden ser: la edad, sexo, grado escolar, nivel socioeconómico, tipo específico de enfermedad, estadio de la enfermedad y estado civil. Además, cuando la población son seres humanos es conveniente señalar la aceptación explícita de su participación mediante carta de consentimiento informado y, en caso de niños, de carta de asentimiento.
10.-¿Cuántos tipos de muestreo existen?
Muestreo probabilistico: aleatorio simple, sistematico, estratificado y por conglomerados
Muestreo no probabilistico: por conveniencia, por cuotas, causal o incidental y bola de nieve.
11.-¿Cuál es la manera en que se puede obtener la muestra?
ResponderBorrarDefiniendo las características y el objeto de investigación se selecciona una muestra representativa de la población. La muestra o tamaño de muestra se estima o calcula mediante fórmulas matemáticas o paquetes estadísticos. Este cálculo es diferente para cada investigación y depende, entre otras cosas, de su diseño, hipótesis planteadas, número de grupos a estudiar, y de la escala de medición de las variables.
12.-¿Cuáles son las principales características de la descripción del procedimiento o procesamiento de los datos? El procesamiento de los datos se refiere a todo el proceso que sigue un investigador desde la recolección de datos, hasta la presentación de los mismos en forma resumida. Tiene básicamente tres etapas: recolección y entrada, procesamiento y presentación. Se hace a través de las llamadas “bases de datos”, que son registros, debidamente clasificados y almacenados por algún medio electrónico y son procesarlos de acuerdo a algún parámetro estadístico.
13.-¿Qué elementos debe contener como mínimo la carta de consentimiento informado?
Descripción de la investigación
Riesgos
Beneficios
Alternativas
Confidencialidad
Compensación
Contactos
Participación voluntaria y retiro
Fecha y firma de las y los participantes, investigador o investigadora y testigos.
14.-Principales diferencias entre pruebas paramétricas y no paramétricas:
Las pruebas paramétricas asumen distribuciones estadísticas subyacentes a los datos mientras que las pruebas no paramétricas no deben de ajustarse a ninguna distribución. La estadística paramétrica hace referencia a una parte de la inferencia estadística que utiliza estadísticos y criterios de resolución fundamentados en distribuciones conocidas. Estadística no paramétrica: Se trata de una rama de la inferencia estadística cuyos cálculos y procedimientos están fundamentados en distribuciones desconocidas.
15.-¿Qué características caracterizan a los estudios descriptivos?
Los estudios descriptivos se caracterizan por ser estudios observacionales en los que no se evalúa una hipótesis causal. Estos estudios pueden ser transversales si la obtención de datos se realiza en un único momento en el tiempo o bien longitudinales, si hay una secuencia temporal entre la obtención de los datos.
16.-¿Cuáles son las principales diferencias entre Protocolo y Trabajo de investigación (Tesis)?
ResponderBorrarEl protocolo es la propuesta que describe como se llevara a cabo la investigación y el trabajo de investigación es el conjunto donde se muestra el resultado de la investigación.
17.-Elementos esenciales en una gráfica:
Numeración
Titulo
Variables
Escalas
Valores
Fuente
18.-Es la principal característica de la redacción de las conclusiones:
Son preposiciones con cierto margen de certeza con base en los resultados de la propia investigación y otras similares, además contempla las limitantes y fortalezas del proyecto.
19.-Caracteristicas principales de un cartel para presentación de un trabajo de investigación:
Estos deben presentar de manera clara y concisa los resultados, contribuciones y métodos relacionados a un trabajo de investigación científica o aplicada, que generalmente es una versión condensada de lo presentado en un artículo de investigación.
Bibliografía
Martínez-González A et al. La pregunta de investigación. Inv Ed Med 2015;4(13):42-49
HernándezSampieri et al. Metodología de la investigación. Mc Graw Hill, 6a ed, 2013
Vizmanos, Bernal, López, Olivares, Valadez. Guía para elaborar un anteproyecto de investigación. Revista de Educación y Desarrollo, 11. Octubre-diciembre de 2009. P 39-46
Álvarez Cáceres R. Estadística aplicada a las ciencias de la salud. 1a ed. Madrid: Ediciones Díaz de Santos, 2007.
Borda Pérez M. Métodos cuantitativos: herramientas para la investigación en salud. 2ª ed. Barranquilla, Colombia 2009.
POR:
Guardia A
Jorge Alfredo Pérez Olivares
Athziri Guadalupe Silva García
Iván Zamora Legaspi
Perla Celeste Ruiz Ortiz
1.¿Cuál es la clave del éxito en una investigación?
ResponderBorrarEl blanco primario de una investigación científica es el progreso del conocimiento. La observación y la reproducibilidad de la investigación son parte de los requisitos de esta, sin embargo, el investigador debe efectuar múltiples observaciones particulares con rigor metodológico de las que se puedan extraer conclusiones generales. En consenso, una investigación científica debe contener al menos las siguientes características para considerarse exitosa: (1)
a) Fáctico
b) Trascendente
c) Metódico
d) Analítico
e) Claro y preciso
f) Simbólico
g) Verificable
h) Explicativo
i) Predictivo
j) Abierto o escéptico
k) Comunicable
l) Útil
2.¿Cuál es la NOM que se refiere a la investigación en salud dentro del IMSS?
Norma que establece las Disposiciones para la Investigación en Salud en el Instituto Mexicano del Seguro Social (2000-001-009, vigente).
Procedimiento para la evaluación, registro seguimiento, enmienda y cancelación de protocolos de investigación
Norma Oficial Mexicana NOM-012-SSA3-2012, que establece los criterios para la ejecución de proyectos de investigación para la salud en seres humanos, publicada en el Diario Oficial de la Federación el 04 de enero de 2013. (2,3)
3.¿Cuáles son los 6 criterios para evaluar una pregunta de investigación?
a) Precisa, clara y especifica.
b) Utilizar términos y conceptos científicos que designen inequívocamente, a los fenómenos.
c) Evitar términos vagos, imprecisos, que se presten a confusión o a interpretaciones subjetivas.
d) Reflejar, claramente el tratamiento de las variables, o sea, descriptivas o explicativas en las formulaciones.
e) Es útil describir el problema en un breve párrafo, definir con claridad cual es la discrepancia existente, la situación actual y la situación deseada (4)
4.¿Qué características debe tener un instrumento de evaluación o recolección de datos?
a. Viabilidad
b. Fiabilidad
i. Repetibilidad
ii. Fiabilidad interobservador
iii. Consistencia interna
c. Sensibilidad
i. Sensibilidad al cambio
d. Validez
i. Validez lógica
ii. Validez de contenido
iii. Validez de criterio
iv. Validez de constructo o de concepto (5)
5.¿Cuáles son las principales características de un marco teórico?
ResponderBorrara) Interviene en la definición del problema que investigar.
b) Amplia el horizonte del estudio y guía al investigador para que este se centre en su problema, evitando desviaciones del planteamiento original.
c) Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde se someterán a pruebas, en la realidad.
d) Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.
e) Provee un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio.
f) Evita tomar un camino errado en el proceso de investigación (6)
6.¿Cuáles son los elementos que debe contener o describir una justificación?
a) Conveniencia. ¿Qué tan conveniente es la investigación?; esto es, ¿para qué sirve?
b) Relevancia social. ¿Cuál es su trascendencia para la sociedad?, ¿quiénes se beneficiarán con los resultados de la investigación?, ¿de qué modo? En resumen, ¿qué alcance o proyección social tiene?
c) Implicaciones prácticas. ¿Ayudará a resolver algún problema real?, ¿tiene implicaciones trascendentales para una amplia gama de problemas prácticos?
d) Valor teórico. Con la investigación, ¿se llenará algún vacío de conocimiento?, ¿se podrán generalizar los resultados a principios más amplios?, ¿la información que se obtenga puede servir para revisar, desarrollar o apoyar una teoría?, ¿se podrá conocer en mayor medida el comportamiento de una o de diversas variables o la relación entre ellas?, ¿se ofrece la posibilidad de una exploración fructífera de algún fenómeno o ambiente?, ¿qué se espera saber con los resultados que no se conociera antes?, ¿se pueden sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis para futuros estudios?
e) Utilidad metodológica. ¿La investigación puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos?, ¿contribuye a la definición de un concepto, variable o relación entre variables?, ¿pueden lograrse con ella mejoras en la forma de experimentar con una o más variables?, ¿sugiere cómo estudiar más adecuadamente una población? (4)
7. En base a que se diseñan los objetivos específicos:
Los objetivos específicos, sintetizan, precisamente, la forma en que se alcanzan los objetivos generales y se dicen que constituyen las guías para la acción, porque permiten delimitar los métodos que se emplearan como para conseguirlos (4)
8.¿Cuál es la principal diferencia entre variable dependiente y variable independiente?
Las variables independientes son las causas que generan y explican los cambios en la variable dependiente. En cambio, las variables dependientes son aquellas que se modifican por acción de la variable independiente. Constituyen los efectos o consecuencias que se miden y que dan origen a los resultados de la investigación (7)
9. ¿Cuáles son las principales características de los criterios de inclusión?
Son todas las características particulares que debe tener un sujeto u objeto de estudio para que sea parte de la investigación. Estas características, entre otras, pueden ser: la edad, sexo, grado escolar, nivel socioeconómico, tipo específico de enfermedad, estadio de la enfermedad y estado civil. (8)
10.¿Cuántos tipos de muestreo existen?
a) Muestreo Probabilístico o Aleatorio
b) Muestreo al azar simple
c) Muestreo al azar sistemático
d) Muestreo estratificado
e) Muestreo por conglomerados
f) Muestreo no probabilístico
g) Muestreo casual o accidental
h) Muestreo intencional u opinático
i) Muestreo por cuotas (7)
11. ¿Cuál es la manera en que se puede obtener la muestra?
ResponderBorrara) Que la investigación tenga por objetivo la estimación de la media poblacional, o de la proporción poblacional.
b) El tipo de muestreo debe ser probabilístico o aleatorio.
c) Disponibilidad de datos como la varianza poblacional, o la proporción en que se manifiesta una característica o variable en la población.
d) Definición del nivel de confianza.
e) Determinación del margen de error.
f) Establecer previamente el tipo de población: si es finita o infinita. (7)
12. ¿Cuáles son las principales características de la descripción del procedimiento o procesamiento de los datos?
La descripción del procesamiento de los datos debe incluir todos los detalles para que otro investigador pueda repetir paso a paso todo el proceso de la investigación, y debe tener las siguientes características:
a) Debe quedar claro cómo se obtuvieron los datos de la investigación.
b) El sistema de estudio debe estar claramente descrito.
c) En la mayoría de los casos, los experimentos deben incluir controles apropiados o comparadores. Se deben especificar las condiciones de los controles.
d) Se deben definir los resultados del estudio y validar objetivamente las medidas de resultado.
e) Los métodos utilizados para analizar los datos deben ser estadísticamente correctos.
f) Para los estudios cualitativos, se debe usar un método cualitativo de investigación establecido (por ejemplo, el muestreo teórico en la sociología) y apropiado para la hipótesis planteada.
g) Si los autores utilizan una técnica que proviene de un estudio que haya sido publicado, deben incluir una cita y un resumen del procedimiento en el texto. El método también necesita ser apropiado para el experimento actual.
h) Todos los materiales e instrumentos deben ser identificados, incluyendo el nombre y la ubicación del proveedor. Por ejemplo, "Las pruebas se realizaron con un Vulcanizer 2.0 (XYZ Instruments, Mumbai, India)". (9)
13.¿Qué elementos debe contener como mínimo la carta de consentimiento informado?
a) Nombre del estudio
b) Lugar y fecha del estudio
c) Justificación y objetivo del estudio
d) Procedimientos que se realizarán en la investigación
e) Posibles riesgos y molestias
f) Posibles beneficios que recibirá al participante
g) Información sobre resultados y alternativas de tratamiento
h) Participación y/o retiro
i) Privacidad y confidencialidad
j) Declaración de consentimiento
k) Información de contacto de los investigadores principales
l) Nombre y firma del participante
m) Nombre y firma de quien obtiene el consentimiento
n) Nombre y firma de 2 testigos (10)
14. Principales diferencias entre pruebas paramétricas y no paramétricas:
Las pruebas estadísticas paramétricas y no paramétricas se conocen de este modo porque dependen o no, de los parámetros de la población. Así, las pruebas paramétricas dependen de la distribución normal de los datos, mientras que las no paramétricas, su distribución es libre, este último tipo de distribución, también se conoce como distribución sesgada, ya sea positiva o negativa. Para cada versión de prueba paramétrica, existe su versión no paramétrica, por tanto, son análogas. (11)
15. ¿Qué características caracterizan a los estudios descriptivos?
a) Son estudios dirigidos a profundizar en el conocimiento del problema en estudio; son utilizados, con frecuencia, para caracterizar un hecho o un conjunto de hechos que caracterizan una población.
b) Como su nombre lo indica, estos estudios se limitan a describir determinadas características del grupo de elementos estudiados, sin realizar comparaciones con otros grupos.
c) Son el tipo de estudios que se utiliza para mostrar una serie de casos de una enfermedad determinada, así como para obtener o estimar valores de una población específica, como tasa de incidencia, tasa de mortalidad, tasa de prevalencia y otras. (6)
16. ¿Cuáles son las principales diferencias entre Protocolo y Trabajo de investigación (Tesis)?
ResponderBorrarEl protocolo, o proyecto de investigación científica, constituye la etapa de planificación de una investigación, es el documento donde el investigador establece por escrito el plan de un proyecto de trabajo de carácter científico. Es en el protocolo donde se describe, de manera completa y detallada, el proceso de cualquier investigación antes de realizarla; comprende la metodología científica, el planteamiento y análisis estadístico y la administración de los recursos, y también determina los aspectos éticos del estudio.
La tesis profesional es un documento que forma parte de los requisitos que presenta el pasante de licenciatura, maestría, especialidad o doctorado para obtener el título o grado académico correspondiente; se entiende como tesis la proposición de criterios o conceptos que hace el autor y que sostiene con base en la investigación científica o razonamiento. Por ello, toda tesis profesional es el resultado de la aplicación del método científico en el proceso de la investigación y, por lo tanto, debe ser sujeto de un plan de trabajo como cualquier otro estudio científico, y este plan no es otro que el protocolo de investigación. (12)
17. Elementos esenciales en una gráfica:
a) Las figuras contienen gráficos de barras, gráficos circulares, histogramas, gráficos de líneas y mapas, y generalmente son útiles para la presentación de los datos. Un histograma se asemeja a un gráfico de barras, pero las barras se extraen para tocarse entre sí, lo que refleja la continuidad de fondo de los datos.
b) Cada variable se representa gráficamente contra la frecuencia con la que se encuentra. La forma de esta curva de distribución dice mucho acerca de los datos y tiene implicaciones para el análisis posterior. (13)
18. Es la principal característica de la redacción de las conclusiones:
Un buen artículo termina con conclusiones claras y sólidas. Se ha dicho que el cuerpo de un buen artículo es un “rayo al revés”: comienza con el trueno (introducción) y termina con el relámpago (conclusiones) (Byne, 1998). Las conclusiones deberán vincularse con las metas del estudio, y deberán restringirse a sus límites. Los autores deberán evitar afirmaciones incondicionales y conclusiones no apoyadas completamente por los datos. (13)
19. Características principales de un cartel para presentación de un trabajo de investigación
a) Título: Debe ser provocativo, corto, preciso y al punto, para que capture la atención de la audiencia y que pueda apreciarse a 1.8 m de distancia o menos.
b) Introducción: Informa acerca del propósito del estudio, sus elementos principales, temas tratados, aquí se expone de manera clara el problema e incluye antecedentes, así como los objetivos que describen lo que se realizó. Si contiene hipótesis, ésta debe estar formulada como posible respuesta al problema de investigación (no aplica en estudios cualitativos y descriptivos).
c) Material y métodos: Es una breve descripción de los métodos utilizados, por lo regular consiste en tres a siete mosaicos o bloques de información. Se recomienda el uso de tablas simples, gráficas, fotografías o ilustraciones. Este apartado muestra si el tipo de estudio es congruente con el problema y/o hipótesis planteadas, si las variables están identificadas y describe las características de la población. Se señalan los instrumentos utilizados, su validez y/o confiabilidad. Describe el análisis estadístico o cualitativo congruente con la pregunta de investigación.
d) Resultados: Se explican los criterios para valorar la evidencia, expresados en valores y/o en forma descriptiva y su correspondencia con la pregunta de investigación y los objetivos.
e) Discusión y conclusiones: En este espacio se analiza la congruencia con los antecedentes señalados, los resultados y objetivos de la investigación, contrastándolos con otros estudios semejantes. Se fundamenta los alcances y límites de la investigación y se interpretan los resultados principales. (14)
Referencias
ResponderBorrar1. Bobenrieth M, Burgos R, Calzas A, et al. Metodología de investigación y escritura científica en clínica. 3ª ed. Escuela Andaluza en Salud Pública Granada. España: 1998
2. Dirección de Prestaciones Médicas. MANUAL DE INTEGRACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LOS COMITÉS LOCALES DE INVESTIGACIÓN EN SALUD Y COMITÉS DE ÉTICA EN INVESTIGACIÓN DEL INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL. 2021 p. 1–23
3. Dirección de Prestaciones Médicas. Norma que establece las disposiciones para la investigación en salud en el Instituto Mexicano del Seguro Social. IMSS. Actualizado al 29 de septiembre de 2017.
4. Leticia Artiles Visbal, Jacinta Iglesias Otero IBO. Metodología de la Investigación. 2008
5. Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández Collado M del PBL. Metodología de la investigación. 5ta. 2010. 607 p.
6. Josep M. Argimon Pallás JJV. Métodos de investigación clínica y epidemiológica. 4to. 2013
7. Arias FG. El proyecto de investigación. Introducción a la metodología científica. 2012
8. Arias-Gómez J, Villasís-Keever MÁ, Miranda-Novales MG. El protocolo de investigación III: la población de estudio. Rev Alerg Méx. 2016;63(2):201-206
9. Springer. Materiales y Métodos. Springer Nature. Consultado el 9 de enero de 2022. Disponible en: https://www.springer.com/la/authors-editors/tutoriales-de-autores-y-revisores/howtopeerreview/materials-and-methods/12022776
10. Coordinación de investigación en salud. 28-10009-013 Carta de consentimiento informado para participación en protocolos de investigación (adultos). Institutuo Mexicano del Seguro Social. Consultado el 9 de enero de 2022. Disponible en: https://www.imss.gob.mx/profesionales-salud/investigacion/formatos
11. Bautista-Díaz M, Victoria-Rodríguez V, Vargas-Estrella L, et al. Pruebas estadísticas paramétricas y no paramétricas: su clasificación, objetivos y características. Educación y Salud Boletín Científico Instituto de Ciencias de la Salud Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo Publicación semestral, Vol. 9, No. 17 (2020) 78-81. Consultado el 9 d enero de 2022. Disponible en: file:///C:/Users/Dulce/Downloads/6293-Manuscrito-35474-1-10-20201116.pdf
12. Martínez M, Briones R, Cortés J. Metodología de la investigación para el área de la salud. 2da ed. México: Mac Graw Hill
13. OMS/OPS. Guía práctica de investigación en salud. 2008
14. Lozano R. Presentación en cartel de trabajos de investigación. Inv Ed Med 2012;1(2):96-98. Consultado el 9 de enero de 2022. Disponible en: http://riem.facmed.unam.mx/node/207
Realizado por: José Luis Sánchez y Dulce María Aguirre
Se cierra actividad del cuestionario con la participación de 11 alumnos:
ResponderBorrarHéctor Israel García
Maribel Alejandra Mondragón
Karla de la Torre
Nadia Johana Minjares
Eduardo Alfonso Hernández Muñoz
Jorge Alfredo Pérez Olivares
Athziri Guadalupe Silva García
Iván Zamora Legaspi
Perla Celeste Ruiz Ortiz
José Luis Sánchez
Dulce María Aguirre